推進(jìn)高校藝術(shù)專業(yè)特色發(fā)展1.明晰辦學(xué)定位，突出辦學(xué)特色。推進(jìn)高校藝術(shù)類專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展，構(gòu)建與辦學(xué)定位和特色相適應(yīng)的藝術(shù)人才培養(yǎng)體系。高校藝術(shù)人才選拔培養(yǎng)要根據(jù)不同專業(yè)人才培養(yǎng)特點(diǎn)和專業(yè)能力素質(zhì)要求，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際，科學(xué)定位，突出辦學(xué)特色，著力選拔培養(yǎng)文化素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、德藝雙馨的藝術(shù)人才。省內(nèi)各有關(guān)高校要制定藝術(shù)類專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，建立藝術(shù)類專業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系及專業(yè)評(píng)估體系，健全完善質(zhì)量提升長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展。2.優(yōu)化專業(yè)布局，合理安排招生計(jì)劃。高校要緊密結(jié)合文化藝術(shù)事業(yè)及產(chǎn)業(yè)對(duì)高素質(zhì)藝術(shù)人才的需求，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位，綜合考慮辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、就業(yè)狀況等因素，進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化藝術(shù)類專業(yè)布局，合理安排招生計(jì)劃。對(duì)辦學(xué)條件不具備、社會(huì)需求不足、培養(yǎng)質(zhì)量不高的專業(yè)予以調(diào)減或停止招生。省教育廳將加強(qiáng)省內(nèi)高校藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置和招生計(jì)劃管理，對(duì)高校藝術(shù)學(xué)科專業(yè)設(shè)置、招生規(guī)模、培養(yǎng)質(zhì)量、就業(yè)狀況等進(jìn)行評(píng)估指導(dǎo)，根據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)高校藝術(shù)學(xué)科專業(yè)布局和招生計(jì)劃進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。播音主持專業(yè)就業(yè)前景如何？新余表演藝考培訓(xùn)哪家好

很多同學(xué)都想知道空乘藝考好不好，考試時(shí)要注意什么。一：謙虛有禮面試前應(yīng)禮貌地問(wèn)候所有工作人員和考官。面試過(guò)程中，面試官要與考官進(jìn)行適當(dāng)?shù)难凵窠涣?，給考官一個(gè)真誠(chéng)、認(rèn)真的印象。不要點(diǎn)頭太快，否則會(huì)給人一種不耐煩、想插嘴的印象。說(shuō)話時(shí)不要四處張望，這是缺乏誠(chéng)意。二：肢體語(yǔ)言大方得體應(yīng)考官的邀請(qǐng)，禮貌而端正地坐下。注意你的肢體語(yǔ)言并大方。不宜盤腿，左右擺動(dòng)，雙臂交叉過(guò)胸，單手或雙手托住臉頰。避免一些缺乏自信的小動(dòng)作，說(shuō)話時(shí)避免觸摸手指或圓珠筆、眼鏡以及用手捂住嘴巴。面試后離開(kāi)時(shí)，感謝考官并說(shuō)“再見(jiàn)”。三：回答問(wèn)題的態(tài)度要真誠(chéng)態(tài)度誠(chéng)懇，不宜過(guò)于客氣謙虛。如果遇到不知道怎么回答的問(wèn)題，不妨坦白承認(rèn)。在陳述自己的長(zhǎng)處時(shí)，要誠(chéng)實(shí)不夸大，充分表達(dá)與它相關(guān)的能力和才能，視空乘崗位的要求而定。四：施展才華要大方得體步態(tài)自然大方，有節(jié)奏感，充滿活力，造型有韻味，能把握人體平衡，有良好的肢體表達(dá)能力，內(nèi)容表達(dá)準(zhǔn)確，能深刻理解作品，準(zhǔn)確把握韻律，有韻味，有良好的內(nèi)在感覺(jué)，強(qiáng)烈的藝術(shù)表現(xiàn)力，靈活協(xié)調(diào)的身體動(dòng)作。新余表演藝考培訓(xùn)哪家好南昌藝考生編導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

空乘藝考對(duì)身段份額、五官、氣質(zhì)等都有必定的要求，那么空乘藝考主要考試些什么內(nèi)容呢？下面我們就來(lái)看看吧！空乘藝考內(nèi)容一般分為四項(xiàng)：1、體型、外型調(diào)查：要求身段份額好、五官端正、牙齒規(guī)整、美麗的曲線、腿部修長(zhǎng)纖細(xì)等、面部表情自然，微笑甜美，皮膚光潔等。2、口試：一般為自我介紹和演講類，要求口齒活絡(luò)、思維敏捷、語(yǔ)言表達(dá)流通、普通話標(biāo)準(zhǔn)等。3、行走體現(xiàn)：自然大方、有節(jié)奏感、有奮發(fā)向上等。4、才藝扮演：要求有較高的藝術(shù)體現(xiàn)力、身體靈敏動(dòng)作協(xié)調(diào)等?？粘怂嚳枷忍鞐l件要求的：1、身高要求：女的身高在164-174厘米，男的身高在173-182厘米。2、視力要求：?jiǎn)窝鄢C正視力不能低于C字視力表0.5；要求眼球大小適中、對(duì)稱、目光有神、無(wú)色盲、色弱。3、外型要求：五官端正，膚色好，斑駁;牙齒擺放規(guī)整，無(wú)顯著異色、缺失。4、形體要求：無(wú)"X"型腿，無(wú)"O"型腿，無(wú)紋身、無(wú)狐臭等。這些要求是報(bào)考空乘專業(yè)的前提條件，有必要滿足了這些前提條件才能去參加空乘專業(yè)的考試，在滿足這些前提條件后，考試內(nèi)容并不難，努力準(zhǔn)備從容應(yīng)對(duì)應(yīng)該能考出一個(gè)好的成果。

選擇藝考不能逃避文化課學(xué)習(xí)這是必須要提到的一點(diǎn)，也是很多藝考生的通病之一。有些藝考生選擇藝考的目的不純，甚至是為了逃避學(xué)校文化課的學(xué)習(xí)才選擇了自己原本并不熱愛(ài)的藝術(shù)，更有甚者是為了逃避父母的“管制”。以上這些行為均不可取，更是愚蠢無(wú)知的行為。有一點(diǎn)特別要強(qiáng)調(diào)，假設(shè)你獲得了不錯(cuò)的藝考專業(yè)成績(jī)，終還是要看你文化課分?jǐn)?shù)如何，才能被院校錄取。退一步來(lái)講，如果你的藝考成績(jī)不理想，那么終你還是要選擇一所非藝術(shù)類普通大學(xué)，屆時(shí)你還是要面對(duì)高考。所以說(shuō)，如果選擇藝考，問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有能力將專業(yè)課和文化課學(xué)習(xí)進(jìn)行很好地平衡，否則很容易撿了芝麻丟了西瓜。南昌播音主持報(bào)考前景怎么樣？

藝考的人數(shù)逐年增加，參加表演藝考專業(yè)的同學(xué)也是越來(lái)越多，人數(shù)的增加導(dǎo)致了藝考的通過(guò)率越來(lái)越低，各大院校紛紛修改招生要求。那么參加表演藝考到底需要具備什么條件呢？形象和氣質(zhì)是挑選演員的主要因素，但不是決定因素，要做一個(gè)未來(lái)的專業(yè)影視演員，還要通過(guò)各種考試，看考生有沒(méi)有起碼的外部條件和內(nèi)部條件。也就是常說(shuō)的具備不具備演員的素質(zhì)。學(xué)表演的外部條件是指包括容貌在內(nèi)的身體條件：五官四肢沒(méi)有任何生理上的缺陷。演員塑造的人物形象要通過(guò)銀幕傳達(dá)給觀眾，是依靠人物的行為和形體動(dòng)作，來(lái)反映劇情的發(fā)展和揭示人物的精神面貌的。報(bào)考表演專業(yè)對(duì)外形要求較高，要求體形勻稱，五官端正，口齒清楚，無(wú)耳、喉疾病，身體靈活協(xié)調(diào)，很多學(xué)校對(duì)身高也有要求，男生身高1.72米及以上，女生身高1.62米及以上。想象力、理解力、表現(xiàn)力、激情和應(yīng)變能力較強(qiáng)，身體健康，外形好氣質(zhì)佳的學(xué)生建議報(bào)考，色弱、色盲、近視高于800度的學(xué)生謹(jǐn)慎報(bào)考。戲劇表演專業(yè)就業(yè)前景如何？新余表演藝考培訓(xùn)哪家好

南昌傳媒藝考培訓(xùn)哪家好？新余表演藝考培訓(xùn)哪家好

攝影主要課程：美術(shù)基礎(chǔ)、美術(shù)欣賞、照明技術(shù)、攝影技術(shù)與技巧、攝影構(gòu)圖、特技攝影、非線性編輯、攝影造型、廣告攝影等等。北京服裝學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、武漢大學(xué)、美術(shù)學(xué)院、北京電影學(xué)院、天津師范大學(xué)、天津美術(shù)學(xué)院、哈爾濱師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、中國(guó)美術(shù)學(xué)院等等。攝影專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在廣告公司、影視劇制作公司、新聞媒體、報(bào)社雜志期刊社、出版社，婚紗影樓、文化宣傳部門和其他有關(guān)事業(yè)單位，從事攝影攝像、影視制作、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、廣告策劃與制作、文化宣傳、社會(huì)教育、商業(yè)攝影等工作。新余表演藝考培訓(xùn)哪家好

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